Fundamentado en las explicaciones del profesor, en la visualización de PPT y en las lecturas complementarias que se entregarán.
También habrá ejercicios para realizar en clase.
Examen complexivo final-presencial y control de los trabajos realizados.
Introducción general a la materia.
- Psicopedagogía religiosa
- Aprender a enseñar en el área de religión.
- La práctica docente en la enseñanza religiosa.
- El profesorado de religión católica.
- La didáctica de la Enseñanza Religiosa Escolar.
- Didáctica aplicada a la enseñanza de la Biblia en Infantil y en Primaria.
- Didáctica aplicada a la enseñanza de los sacramentos en Infantil y en Primaria.
- Didáctica aplicada a la enseñanza de la cristología en Primaria.
- Didáctica aplicada a la enseñanza de la eclesiología en Primaria.
- Didáctica aplicada a la enseñanza de la moral católica en Primaria.
- Educación en valores y Enseñanza Religiosa Escolar.
ARCHIDIOCESI DI MILANO, L’insegnamento della religione cattolica per la persona, Milán 2011.
SECRETARIADO DE LA COMISIÓN EPISCOPAL DE ENSEÑANZA, Id y enseñad, Madrid 2003.
ESTEBAN, C., Didáctica del área de religión, Madrid 1998.
GÓMEZ, M.E., Didáctica de la religión, Madrid 2014.
HERNÁNDEZ, L., Aprendiendo a enseñar, Madrid 2009.
LÓPEZ-JURADO, M., Educación para el siglo XXI, Bilbao 2011.
LUMBRERAS, B., Respuestas para pensar. Materiales para la clase de religión, Zaragoza 2014
OTERO, H., Crear y recrear en la clase de religión, Madrid 2008.
SALAS, A., Didáctica de la enseñanza de la religión, Madrid 2003.
TORRALBA, F., Inteligencia espiritual, Barcelona 2010.
WAYZKE, J.L., Beyond Alternative Teacher Education, Notre Dame 2007.
