El Objetivo general de este curso es proporcionar un conocimiento sólido sobre la educación católica y su misión evangelizadora, especialmente ante la situación actual de la escuela católica.
Los objetivos específicos son los siguientes:
- Adquirir una visión histórica del Magisterio de la Iglesia sobre la educación católica
- Conocer la aportación de Benedicto XVI a la educación católica
- Conocer la visión del Papa Francisco sobre la educación católica ante los desafíos de la actualidad
- Profundizar en las señas de identidad propias de la escuela católica, así como su configuración jurídico-canónica
- Comprender el entorno legal en el que se desarrolla la escuela católica
- Conocer la acción pastoral que se desarrolla en la escuela católica
- Conocer el contexto social de la escuela católica y el nuevo paradigma educativo: dificultades, retos y nuevas oportunidades para la evangelización
Este curso está concebido como una secuencia de clases magistrales y actividades de aprendizaje en las que la reflexión personal y el aprendizaje activo son las estrategias fundamentales sobre las que se sustenta el diseño del mismo.
Las metodologías que se utilizarán son las siguientes:
- Clases magistrales
- Método del caso
- Debates
- Actividades colaborativas
Los alumnos elaborarán un ensayo sobre un tema basado en uno de los dos textos que se les dará a elegir:
El ensayo no deberá superar las 1500 palabras (sin bibliografía), en letra Time New Roman, tamaño 12. La estructura del ensayo será:
- Introducción
- Desarrollo
- Conclusiones
- Bibliografía
Fecha de entrega: se indicará según el calendario académico
PROGRAMA DEL CURSO.
.- Sesión 1. Presentación del curso y ponencia inicial del curso.
I.- Educación católica y evangelización.
.- Sesión 2. Visión histórica de la relación “evangelización-educación” desde Gravissimum educationis hasta la “emergencia educativa” de Benedicto XVI.
.- Sesión 3. La “emergencia educativa” de Benedicto XVI.
.- Sesión 4. La educación católica: retos desde Evangelii Gaudium del Papa Francisco.
II.- Identidad y misión de la escuela católica.
.- Sesión 5. La escuela católica en la encrucijada. Educar hoy, una pasión que se renueva. Configuración jurídico-canónica de la escuela católica.
.- Sesión 6. La escuela católica. Oferta de la Iglesia en España para la educación del siglo XXI. La identidad de la escuela católica.
III.- Medio ambiente de la escuela católica.
.- Sesión 7. La libertad de enseñanza. El sistema normativo educativo español. Los centros concertados católicos, régimen jurídico.
IV.- Acción educativa y comunidad.
.- Sesión 8. Lectura del contexto.
Nuevo paradigma educativo.
.- Sesión 9. Una forma de educar con Carácter Propio.
Planificación educativa.
Documentos de centro.
.- Sesión 10. Educar en comunidad desde un proyecto común.
Las familias.
Más allá del aula.
El espacio también educa.
.- Sesión 11. Nuevas competencias docentes.
Preparados para el cambio. Coherencia y Valentía
Nuevos retos, nuevas oportunidades.
V.- Pastoral educativa.
.- Sesión 12. Los educadores cristianos: padres, laicos, religiosos, sacerdotes.
.- Sesión 13. Modelos actuales de acción pastoral educativa. Análisis de proyectos educativos concretos.
Escuelas Católicas, FERE-CECA Y EYG. (2010). PEI Proyecto Educativo Institucional, Disponible en http://www2.escuelascatolicas.es/publicaciones/GRATUITAS/PEI_web.pdf
Francisco, P., (2013). Evangelii gaudium. La alegría del evangelio. Exhortación Apostólica del Papa. Disponible en http://w2.vatican.va/content/francesco/es/apost_exhortations/documents/papa-francesco_esortazione-ap_20131124_evangelii-gaudium.html
Francisco, P. (2016). Exhortación Apostólica Amoris Laetitia. La Alegría del Amor. Disponible en http://w2.vatican.va/content/francesco/es/apost_exhortations/documents/papa-francesco_esortazione-ap_20160319_amoris-laetitia.html
Francisco, P. “Discurso a la Congregación para la Educación Católica” (13-II-2014) Disponible en https://w2.vatican.va/content/francesco/es/speeches/2014/february/documents/papa-francesco_20140213_congregazione-educazione-cattolica.html
Francisco, P. “El escándalo de la incoherencia”. Homilía del 27 de febrero de 2014 en Santa Marta Disponible en https://w2.vatican.va/content/francesco/es/cotidie/2014/documents/papa-francesco_20140227_escandalo-incoherencia.html
Conferencia Episcopal Española, “La escuela católica. Oferta de la Iglesia en España para la educación en el siglo XXI”. Disponible en http://www.conferenciaepiscopal.es/documentos/Conferencia/EscuelaCatolica.html
FERE-CECA y EyG (2010), PEI Proyecto Educativo Institucional, Disponible en http://www2.escuelascatolicas.es/publicaciones/GRATUITAS/PEI_web.pdf
Hargreaves, A. (1994). Changing teachers, changing times: teachers' work and culture in the postmodern age. London: Cassell. (Trad. cast.: Profesorado, cultura y postmodernidad. Madrid: Morata, 1999
LA ESCUELA CATÓLICA, H. O. Y. XXV CONGRESO INTERAMERICANO DE EDUCACIÓN CATÓLICA BOGOTÁ, COLOMBIA LA ESCUELA CATÓLICA HOY: APRENDIZAJE, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD.
Disponible en:
https://www.congresociec.com/documentos/LA%20ESCUELA%20CATOLICA
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Revista EC, Disponible en https://www.escuelascatolicas.es/publicaciones/revista-ec/page/2/
Escuelas Católicas. Principios de la educación católica. Gravissimun Educationis y compilación de documentos de la Congregación para la Educación Católica. Disponible en https://issuu.com/escuelascatolicas/docs/principios_de_la_educacion_catolica
Congregación para la Educación Católica. EDUCAR AL DIÁLOGO INTERCULTURAL EN LA ESCUELA CATÓLICA. Vivir juntos para una civilización del amor. Disponible en http://www.vatican.va/roman_curia/congregations/ccatheduc/documents/rc_con_
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Congregación para la Educación Católica. Educar al humanismo solidario. Para construir una “civilización del amor”
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CODIGO DE DERECHO CANONICO
http://www.vatican.va/archive/ESL0020/_INDEX.HTM
Discursos de Benedicto XVI, disponibles en http://www.vatican.va
- En la inauguración de la Asamblea diocesana de Roma, 11 de junio de 2007.
- A los participantes en el encuentro europeo de profesores universitarios, 23 de junio de 2007.
- A la diócesis de Roma sobre la tarea urgente de la educación, 21 de enero de 2008.
- A la LXI Asamblea General de la Conferencia Episcopal Italiana, 27 de mayo de 2010.